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一组演示员,第一次演示前要相互介绍了解,先由演示员来,再由学生。然后学生报告自己相应的异能种类,由演示员安排好位置来进行观摩,最后演示员再提前告知自己将如何对付“蟹壳”,学生明白后方才开始进行演示。于是学员们面面相觑,宁柯笑而不语。沉默了许久,几名学员一直在等宁柯说话。他却扫视四周一圈,然后抬起手。一名学员奇怪:“这是——”宁柯侧头:“这是一个手势,意思是——我们准备好了,开始吧。啊?准备好了?谁准备好了?等等,好像有哪里不对。另一侧大门轰然作响,翻转过来。上面用钢筋固定着一个“蟹壳”。庞大臃肿的身躯,上面是两个狭小狰狞的头颅。这个“蟹壳”自培养以来就没吃过饭,乍一眼看见这么群人,它激动的眼冒绿光,涎水直流,嘶吼出声。饶是几名精英学员,也吓得一顿。其中一个女生忍不住惊叫出声。宁柯:“怕的那个,站到门口去,其他人留在原地。”女生强作镇定,跑远去了门口。“蟹壳”的手腕脚腕手腕都给钢筋捆住,两个头颅也被结结实实地捆在墙壁上。它却没有痛觉一样的拼命挣扎,红着眼盯住几人。“吼!”宁柯好似闲庭漫步,一步步靠近那个“蟹壳”。他身量修长,在庞大的“蟹壳”身旁,却宛若蝼蚁。走到它脚下。宁柯突然回头,直直看向这群学员,笑道:“你们想的不错,我确实比你们小——大概再过一个月十八。”“但是我已经在这里。”“整整两年了。”两百年有多长?谁知道呢。不过这两年,也足够媲美两百年了。宁柯转过头,仰视着激烈挣扎的“蟹壳”。却只是笑了笑。真可惜,该结束了。作者有话要说:我不会告诉你们~宁柯开始打小算盘了。下一章解释“cer”病毒的设定。感谢洏蒽,Sabrina给的手榴弹和地雷啦^_^,因为完结了,就把感谢贴这里了希望你们看得到呀QAQ。留言不一一回复了,怕我啰嗦起来你们吃不消~但是我都有好好看,今天多了好多留言简直超开心~爱你们所有人~今天要高考了好刺激0.0虽然我已经考过了~第3章骤变cer病毒。能无限制分裂再生的病毒。所有感染了这种病毒的人类,身体都会迅速膨胀变大,唯有脑袋不变,在边上生长出一个几乎一摸一样的镜像头颅。两个脑袋安在庞大的身体上,酷似螃蟹的两只眼睛。所以被传染的人类,又名“蟹壳”。蟹壳皮肤的防御能力以及分裂再生能力极强。普通的人的力气根本割不动它的皮。而它一块拇指大小的rou,只要保持活性,就可以分裂再生出一个“蟹壳”。血滴落在地上,可以产生无数的小的蟹状生物,又叫“单蟹”。这玩意儿就好杀多了,主要还是数量多。人类一度被“蟹壳”逼入绝境。后来科学